miércoles, 25 de mayo de 2016

"el secreto no es correr detrás de la mariposa...es cuidar el jardín para que ellas vengan a ti"

GRADO: 4 y 5



ÁREA: naturales



TIEMPO: 2 horas




HERRAMIENTAS DEL PROFESOR: computador, televisor o vídeo vid, dinámicas, fotocopias etc.



PREGUNTA GENERADORA: ¿esta teoría hace relación a la creación e la vida por efecto de una fuerza divina y espontanea que creo los seres vivos de una vez y tal como los conocemos ahora ?


LOGRO:   describo semejanzas y diferencias entre las plantas y otros seres vivos de su entorno 


PALABRAS CLAVES: 

RAÍZ: necesaria para absorber los nutrientes y el agua, además le ayuda a las plantas para fijarse y sostenerse. Hay raíces que crecen dentro del suelo, en el agua y otras están en el aire.


TALLO: sirve para llevar los nutrientes y el agua desde la raíz hasta las hojas.

HOJAS: elaboran el alimento por medio del proceso de la fotosíntesis, luego envían a los demás órganos de la planta. Las hojas tienen dos partes principales: el pecíolo, que es delgado, une la hoja al tallo y también a la otra parte de la hoja; y la lámina, donde se elaboran los alimentos y es la parte más grande expuesta al sol. El lado de arriba de la lámina se llama haz y la parte de abajo envés.  

FLORES Y FRUTOS:
 son los encargados de la reproducción en las plantas. Dentro de la flor viene la parte masculina formada por los estambres, y la parte femenina o el pistilo. Los frutos pueden ser carnosos o secos: carnosos cuando tienen jugo o pulpa, como la mandarina, el limón  el mango, el aguacate; y secos cuando no tienen jugo ni pulpa, como los granos de trigo, cebada, arveja  haba.  

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